3º ANIMAL KINGDOM

ENLACES A RECURSOS PARA TRABAJAR LOS ANIMALES.

ANIMAL'S INTERACTIVE GAME

INTERACTIVE LEARNING

APRENDEMOS MAS SOBRE LOS ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS

VIDEO PARA TRABAJAR LA CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES EN INGLÉS

¿INVESTIGAMOS Y TRABAJAMOS ESTOS DÍAS EN CASA?

1° Cities and transport

My city songs

Where are you going?

Juegos para practicar con el vocabulario trabajado.

WHERE ARE....?

MY CITY VOCABULARY

Vehicles

3º LA ORGANIZACIÓN DE ESPAÑA

                                                               SPAIN GEOGRAPHY

Aqui os dejamos algunos recursos para poder repasar el tema "La organización de España"

En los siguientes enlaces podemos encontrar diferentes juegos interactivos con los que aprender y repasar tanto con  mapas físicos como políticos.

JUEGO CON MAPAS

MAPAS INTERACTIVOS DIDACTALIA

MAPA COMUNIDADES AUTÓNOMAS INTERACTIVOS ( Pagina web Enrique Alonso)







       ¡¡¡  CANCIÓN PARA APRENDER LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS ESPAÑOLAS!!!

VÍDEO EXPLICATIVO DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS Y SUS PROVINCIAS

Endangered animals 1° - 2°

En el segundo trimestre vamos a trabajar en 1°y 2 La sostenibilidad y el cambio climático en nuestro planeta.
Veremos los animales que hay en peligro de extinción, conoceremos sus características y clasificación (recursos en este enlace) y crearemos una exposición en nuestros pasillos para que toda la comunidad educativa vaya creando conciencia hacia un mayor cuidado de los recursos y seres vivos que hay en nuestro planeta.

Living organisms resources 1°

Non living things song 

Vertebrates and invertebrates animals classification 

3°Water Landscapes

3°Spanish relief

En este trimestre vamos a conocer el relieve de España.

 Primero conoceremos los diferentes accidentes geográficos que existen así como su nombre en inglés (montañas, sierra, cordillera, macizo, meseta, valle, etc...) para después situarlos en el mapa de España. (Dejo videos para poder repasar y algunos enlaces interesantes para practicar ). 

Mapas interactivos junta de andalucia

Mapas interactivos didactalia

La segunda parte del trabajo es la elaboración de un mapa físico con plastilina en grupo. De esta forma, aprenderemos a repartir roles, a tomar decisiones y respetar lo que decida la mayoría. Debemos implicarnos en nuestro trabajo porque el resultado nos afectará a todos. 

Una vez construido el mapa, haremos una exposición oral, explicando el relieve de España. 

A continuación podéis ver un video con el trabajo realizado en 3°A